Детство Шелдона Купера было непохожим на других. Его мама, женщина глубокой веры, с тревогой наблюдала, как сын цитирует учебники по физике вместо молитв. Отец, в прошлом тренер, после работы обычно садился в кресло с банкой пива, уставившись в экран. Науку он считал пустой тратой времени.
Со сверстниками тоже не складывалось. Пока другие ребята гоняли мяч или играли в солдатиков, Шелдон ломал голову над серьёзными вопросами. Его волновало, например, как раздобыть редкие материалы для опытов. Мысли об обычных развлечениях даже не приходили ему в голову. Он чувствовал себя чужаком в собственном доме и во дворе, живя в мире формул и теорий, которых никто вокруг не понимал.